Már hetekkel korábban kihelyeztünk egy kívánságdobozt, amelybe tanulóink kis cetliken írhatták bele véleményüket, ötleteiket és vágyaikat.

A témanapon minden osztály bekapcsolódott a közös gondolkodásba. A kerisek játékos, kreatív feladatokon keresztül fogalmazták meg, milyen iskolában szeretnének tanulni, és mitől lehetne még jobb a mindennapi élet a KERI-ben.

Ötleteik között egészen konkrét igények is megjelentek, például a fedett kerékpártároló kialakítása. Emellett fontosnak tartották a korszerű digitális eszközök, az interaktív táblák használatát, a rugalmasabb tananyagot, valamint a mentális egészség támogatását. Beszélgettek a kölcsönös tiszteletről, a toleranciáról, és arról is, hogy az iskolának a gyakorlati életre kell felkészítenie őket: az ügyintézés és a pénzügyi tudatosság fejlesztése szintén felmerült.

A kerisek lelkesen vettek részt a feladatokban, és örömmel fogadták, hogy elmondhatták véleményüket. A témanap megerősítette, hogy a tanulók gondolatai és javaslatai fontos részei az iskolai közösség fejlődésének.

Mert a jó iskola közös ügyünk – és jó, ha a kerisek is alakíthatják!